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Pk12, Douala-Cameroun

CQP en Energie Renouvelable 80% Pratique

Objectif: préparer les participants à concevoir, installer et gérer des systèmes énergétiques durables, tout en facilitant leur insertion professionnelle dans un secteur en pleine expansion.

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Frais de Formation : 500 000 F CFA

Frais d'Inscription : 50 000 F CFA

Modalités de Paiement
  • Tranche 1: 300 000 F CFA
  • Tranche 2: 150 000 F CFA
  • Tranche 3: 50 000 F CFA
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Prochaine session à partir du : 01/09/2026

Objectifs de la Formation

  • Module 1 : Fondamentaux des énergies renouvelables
  • Module 2 : Technologie solaire photovoltaïque
  • Module 3 : Technologie du biogaz
  • Module 4 : Gestion de projet et efficacité énergétique
  • Module 5 : Innovation et entrepreneuriat
  • Module 6 : Stratégie d'insertion professionnelle

Programme Détaillé

Description :

Ce module introduit les principes fondamentaux des énergies renouvelables en posant le cadre énergétique global, les enjeux environnementaux et les grandes familles de technologies disponibles. Il propose une vue d’ensemble structurée des filières solaire, éolienne, hydraulique, biomasse et géothermique, en insistant sur leur fonctionnement, leurs composants de base et leurs domaines d’application sur le terrain. Dans l’esprit de la formation « 80% pratique », le module alterne apports théoriques courts et ateliers de manipulation : observation de maquettes et kits didactiques, mesures simples (tension, courant, puissance sur un panneau PV, influence de l’orientation et de l’ensoleillement), démonstrations de petits montages éoliens ou thermiques, études de cas locaux. Les stagiaires sont amenés à interpréter des fiches techniques, à comparer les technologies en fonction du besoin (site isolé, secours, économie d’énergie) et à intégrer les premières notions de sécurité et de maintenance de base.

Compétences visées :
Expliquer les notions de base d’énergie (puissance, rendement, pertes, stockage) et la différence entre énergies renouvelables et fossiles.
Identifier les principales filières d’énergies renouvelables : solaire photovoltaïque, solaire thermique, éolien, hydraulique, biomasse, géothermie.
Décrire le principe de fonctionnement et les composants essentiels d’un système solaire PV, d’un petit système éolien et d’une installation de base en biomasse.
Analyser les avantages, limites et applications typiques de chaque technologie dans le contexte local (site isolé, autoconsommation, hybridation avec réseau ou groupe électrogène).
Lire et interpréter des données techniques simples (courbes, fiches fabricants, rendements, puissances installées) pour orienter un choix technologique de base.
Appliquer les règles élémentaires de sécurité lors de la manipulation des systèmes à énergies renouvelables (électricité, chaleur, stockage).
Réaliser des mini-expériences ou maquettes démonstratives (mini-kit PV, petit ventilateur éolien, chauffe-eau solaire pédagogique, etc.) pour visualiser le fonctionnement et les rendements.

Description :

Ce module permet aux apprenants de comprendre, dimensionner, installer et entretenir des systèmes solaires photovoltaïques adaptés aux besoins résidentiels, tertiaires et industriels. À travers une approche alliant théorie et ateliers pratiques, il offre une maîtrise complète des composants d’un système PV — du panneau solaire au régulateur, en passant par les batteries, les onduleurs et les protections électriques. Les participants apprendront à assurer la performance, la sécurité et la durabilité des installations selon les normes en vigueur.

Compétences visées :
Comprendre le principe de conversion photovoltaïque
Expliquer le fonctionnement des cellules solaires, la transformation de l’énergie solaire en électricité et les paramètres influençant le rendement.
Identifier les composants d’un système photovoltaïque
Reconnaître le rôle et les caractéristiques techniques des différents éléments : panneaux, câbles, régulateurs, batteries, convertisseurs, structures de montage et dispositifs de protection.
Dimensionner un système solaire autonome ou hybride
Calculer la puissance nécessaire, la capacité de stockage et le choix des composants en fonction des besoins énergétiques d’un site.
Réaliser une installation pratique complète
Mettre en œuvre les étapes d’installation : montage des modules, câblage, réglages, raccordements, tests et mise en service sous supervision technique.
Diagnostiquer et entretenir les systèmes PV
Effectuer les contrôles de performance, identifier les pannes courantes et appliquer les procédures de maintenance préventive et corrective.
Appliquer les normes et règles de sécurité
Respecter les consignes de sécurité électrique et environnementale liées à la manipulation et à l’installation des équipements solaires.
Évaluer la rentabilité et la durabilité d’une installation solaire
Estimer les coûts d’investissement, les économies d’énergie et la durée de vie des équipements selon les conditions locales.

Description :

Le module « Technologie du biogaz » introduit le biogaz comme une énergie renouvelable issue de la valorisation des déchets organiques, permettant à la fois la production d’énergie (chaleur, électricité, force motrice) et la fabrication d’un fertilisant organique de qualité. Il met l’accent sur la compréhension du procédé de méthanisation et sur la maîtrise des équipements constitutifs d’une petite installation. Dans une logique de formation « 80 % pratique », la majeure partie du temps est consacrée à des travaux pratiques : observation et montage de maquettes de digesteurs, simulations de dimensionnement, préparation de mélanges, suivi d’une mini‑unité de biogaz, essais de combustion et tests de différents usages (cuisson, éclairage, entraînement d’un petit moteur). Les apprenants sont mis en situation réelle ou simulée pour diagnostiquer des dysfonctionnements courants et appliquer les gestes de maintenance de base.

Compétences visées :
Expliquer le principe de la digestion anaérobie et les différentes étapes de formation du biogaz à partir de matières organiques (déchets agricoles, déchets ménagers, effluents d’élevage, etc.).
Identifier les principaux composants d’un système biogaz (digesteur, système d’alimentation, stockage, épuration, dispositifs de sécurité, équipements de valorisation).
Distinguer les différents types de biodigesteurs (domestiques, fermiers, industriels) et leurs domaines d’application en milieu rural et urbain.
Dimensionner de façon simplifiée une petite installation de biogaz en fonction des besoins énergétiques (cuisson, éclairage, petite motorisation) et de la disponibilité en matières premières.
Mettre en œuvre les opérations de base d’exploitation d’un digesteur : alimentation, mélange, suivi de la production de gaz, purge, contrôle de la flamme.
Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de protection de l’environnement liées à la manipulation des déchets organiques, du biogaz et du digestat.
Réaliser des gestes de maintenance courante (détection de fuites, vérification des pressions, nettoyage de filtres, contrôle visuel des cuves et canalisations).
Expliquer les usages possibles du biogaz (cuisson, éclairage, électricité par groupe électrogène, pompage, force motrice) et du digestat comme fertilisant agricole.
Évaluer de manière simple l’intérêt économique et environnemental d’une petite unité de biogaz pour un ménage, une ferme ou une petite structure.

Description :

Ce module vise à doter les apprenants des compétences essentielles pour planifier, piloter et évaluer efficacement des projets liés aux énergies renouvelables, tout en intégrant les principes et outils d’efficacité énergétique. Il met l’accent sur une approche pratique et professionnelle de la gestion de projet appliquée au secteur de l’énergie durable : du diagnostic initial à la mise en œuvre technique et au suivi d’exploitation. À travers des études de cas et des travaux pratiques, les participants apprendront à concevoir un projet énergétique viable, dimensionné selon les besoins réels, économiquement rentable et respectueux des normes environnementales.

Compétences visées :
Identifier les étapes clés d’un projet énergétique (étude, conception, exécution, évaluation).
Utiliser les principaux outils de planification (Gantt, PERT, SWOT, analyse de risque).
Réaliser un diagnostic énergétique de base d’un site ou d’une installation.
Proposer des mesures d’optimisation et de réduction des consommations.
Intégrer l’efficacité énergétique dans la conception et la mise en place de systèmes solaires, hybrides ou éoliens.
Élaborer et suivre un budget de projet énergétique.
Mettre en place des indicateurs de performance (énergétique, économique et environnementale).
Assurer la maintenance et le suivi post-installation pour garantir la pérennité du système.
Coordonner une équipe technique sur le terrain.
Communiquer efficacement avec les partenaires, clients et bailleurs.
Rédiger un rapport ou une fiche projet claire et professionnelle.
Comprendre les politiques nationales et internationales en matière de transition énergétique.
Intégrer les notions de développement durable et d’économie verte dans les projets.

Description :

Le module Innovation et entrepreneuriat vise à accompagner les apprenants dans la transformation de leurs compétences techniques en véritables opportunités de création de valeur dans le secteur des énergies renouvelables. À travers des ateliers pratiques, des études de cas, et des projets de terrain, les participants apprennent à identifier des besoins réels, concevoir des solutions adaptées, et structurer un projet d’entreprise viable. Le contenu aborde les bases de la créativité appliquée, les méthodologies d’innovation (design thinking, prototypage rapide), l’élaboration d’un modèle économique durable, ainsi que les notions essentielles de marketing, de gestion financière et de pitch de projet.

Compétences visées :
Stimuler la créativité des apprenants pour concevoir des solutions innovantes adaptées aux défis énergétiques locaux (accès, coût, durabilité).
Développer l’esprit entrepreneurial et les compétences nécessaires pour transformer une idée technique en projet rentable.
Favoriser l’autonomie professionnelle à travers la création de micro-entreprises, de services techniques ou de start-ups dans le domaine des énergies renouvelables.
Initier à la gestion de projet : étude de faisabilité, business plan, recherche de financement et prototypage.
Encourager la collaboration interdisciplinaire et le travail en équipe autour de projets concrets d’innovation énergétique.
Sensibiliser aux défis du développement durable et à l’importance de l’innovation responsable dans la transition énergétique.

Description :

Le module « Stratégie d’insertion professionnelle » vise à accompagner les stagiaires vers une transition réussie entre la formation et l’emploi. Il s’appuie sur une approche pratique et participative, combinant ateliers, simulations d’entretiens, construction de CV, jeux de rôle et études de cas réels du secteur de l’énergie renouvelable. Ce module met l’accent sur la préparation à l’emploi, l’entrepreneuriat local et la valorisation des compétences pratiques acquises lors des autres unités de formation. Les apprenants y développent une posture professionnelle, apprennent à se positionner sur le marché du travail et à communiquer efficacement avec les recruteurs ou partenaires potentiels.

Compétences visées :
Analyser le marché de l’emploi dans le secteur des énergies renouvelables (emplois porteurs, tendances, exigences des employeurs).
Identifier ses propres compétences techniques et comportementales, et les valoriser dans un dossier de candidature.
Construire un projet professionnel clair et réaliste, en lien avec les opportunités locales et régionales.
Rédiger un CV et une lettre de motivation efficaces, adaptés au secteur technique et aux normes professionnelles.
Préparer et réussir un entretien d’embauche, en maîtrisant la communication verbale, non verbale et la présentation de soi.
Développer un profil professionnel en ligne, notamment sur les réseaux comme LinkedIn, et comprendre l’importance de l’identité numérique.
Concevoir une stratégie d’auto-emploi, en explorant la création de micro-entreprises, de services techniques ou de projets verts.
Entretenir une démarche de veille et de formation continue pour s’adapter aux innovations du domaine énergétique.

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Pourquoi choisir cette formation ?

Cette formation met l’accent sur la pratique et prépare les apprenants à répondre aux besoins du marché dans divers secteurs.

Une pédagogie tournée vers la pratique
  • Enseignement centré sur des mises en situation réelles et des projets concrets.
  • Participation à des chantiers et interventions sur le terrain.
  • Stages pratiques de qualité au sein de structures partenaires.
Accompagnement vers l’emploi

Le Centre de Formation Professionnelle s’appuie sur un réseau d’entreprises et de partenaires pour faciliter l’insertion professionnelle et la recommandation des étudiants.

Matériel fourni intégralement : Par le centre Dreams Smart IT Services.
Rythme : Au moins 1 projet par semaine et 2 descentes sur terrain/chantiers par semaine (filières techniques).

Nos Diplômes

Diplôme de Qualification Professionnelle (DQP)
Certificat de Qualification Professionnelle (CQP)
Reconnu par l'État

Composition du Dossier

  • Photocopie CNI & Acte de naissance
  • Dernier diplôme obtenu
  • Plan de localisation
  • Demande adressée au chef de centre
  • 2 photos 4x4 couleur
  • Enveloppe A4 (Nom, Numéro, Filière)
Places limitées par créneau horaire